we developed a massive online open course (MOOC) through co-creation between medical students and academic staff on heart semeiotics and evaluated its teaching efficiency and user satisfaction.

Using co-creation to develop a cardiology online open course: an effective approach for implementing digital learning

Quattrone F.;Aimo A.;Castiglione V.;Passino C.;Bergamasco M.;Nuti S.;Emdin M.
2022

Abstract

we developed a massive online open course (MOOC) through co-creation between medical students and academic staff on heart semeiotics and evaluated its teaching efficiency and user satisfaction.
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